AO 2 Convergência de Mídias - Uso pedagógico do celular

http://www.youtube.com/watch?v=r4z_2mI7eZk&feature=youtu.be

Relato de experiência sobre o uso de dispositivos móveis na prática pedagógica.

Diante da forte evidencia de que tanto crianças como adolescentes estão intensamente ligados a uma sociedade digital começam a surgir dúvidas de como trabalhar e incluir o uso dos recursos tecnológicos no espaço escolar, deixando evidente a necessidade de planejarmos e criarmos situações onde o uso do dispositivo móvel se transforme em uma aliada ferramenta. Então, surgem questões: como utilizá-los na educação infantil?

Atuamos junto aos alunos de 03 a 05 anos e não utilizamos os celulares diretamente com os pequenos, mas cientes de tal importância, procuramos incluir em nossa prática educativa o uso dos dispositivos móveis de forma lúdica, seja na gravação de um momento marcante da aula, no momento da musicalidade, dança ou contação de histórias e no registro da rotina fotografando-os. Ao utilizá-los é perceptível o interesse das crianças. Em nossas salas de aula possuímos alguns equipamentos que não funcionam mais e os pequenos se divertem brincando de faz de conta quando atendem a chamada em um celular ou imaginam enviar mensagens instantâneas e quando questionados respondem ser iPad, iPhone. Como prática de uso do celular no início do ano, fizemos um levantamento dos números de telefone das famílias bem como dos emails (daqueles que já possuem) e procuramos lembrá-los de reuniões, eventos, festividades, mensagem aos aniversariantes do mês e toda sexta-feira encaminhamos um pequeno relatório sobre o que foi realizado durante a semana aumentando assim o vínculo entre as famílias e escola.

Os pais ficam agradecidos e também adotam essa forma de comunicação para avisar quando trocam o número do aparelho ou ausência da criança na escola. Acreditamos que, o uso dos novos recursos tecnológicos contribui significativamente para a prática educativa do professor, porém, é necessário reflexão e planejamento de como serão utilizados.

Flávia Soares dos Santos e Jozilane Ap. Borba

Podcast O que é web 2.0?

http://www.spreaker.com/user/4675653/podcast_flavia

Vídeo WEB 2.0

Disponível em:http://www.youtube.com/watch?v=iCkkjA8T-Fs Acesso 26 set 2012

Recursos da web 2.0 em sala de aula

 Disponível em:http://alveslima-edu.wikidot.com/grupo-v-wikifire

O avanço da web 2.0 foi tão grande que me pergunto o que ainda virá pela frente? Já que a tecnologia avança a todo momento! Há muitas possibilidades dos recursos da web 2.0 que podemos utilizar na nossa prática docente como os blogs, redes sociais, wiki, fotolog, you tube entre outras, ferramentas colaborativas, interativas e dinâmicas que despertam muito a atenção de nossos alunos. Segundo Danilo Amoroso:

O “2.0” indica uma nova versão da internet, um novo capítulo, novos rumos para a grande rede. O objetivo é fornecer aos navegantes mais criatividade, compartilhamento de informação e, mais que tudo, colaboração entre eles, fazendo com que esses navegantes tomem parte nesta revolução.

Estudamos na disciplina Convergência de Mídias os benefícios que a web 2.0 trouxe para a educação se utilizada de forma planejada e organizada por isso a importância de nosso papel como educadores “Ele pode ajudar a ampliar a capacidade dos alunos de elaborar textos, pesquisar sobre um assunto, emitir opinião e debater com outros usuários” (Rosa, A.A.E, 2012 p. 24). De nada adianta propor aos estudantes atividades utilizando a web sem que possam interagir e colaborar na construção, afinal nosso principal objetivo que é a aprendizagem dos alunos.

 

REFERÊNCIAS

Amoroso, Danilo. O que é Web 2.0? Disponivel em: http://www.tecmundo.com.br/web/183-o-que-e-web-2-0-.htm#ixzz27RCes9S5 Acesso 24 set 2012.

ROSA, A. A. E. Caderno pedagógico Mídias na Educação: Convergência das mídias. Florianópolis: IF-SC, 2012.

Objetivo

Este blog foi criado com o objetivo de ser um espaço de interação dos alunos na disciplina Convergência das Mídias do polo Itapema. Sejam todos bem vindos...